I bambini nati in lockdown hanno meno probabilità di parlare prima di compiere un anno: studio

Un nuovo studio condotto da ricercatori irlandesi ha concluso che i bambini nati durante il lockdown avrebbero avuto meno probabilità di essere in grado di parlare prima del loro primo compleanno rispetto ai bambini nati in precedenza.

Lo studio, condotto dal Royal College of Surgeons in Irlanda, ha rilevato che i bambini avevano meno probabilità di raggiungere le cosiddette pietre miliari dello sviluppo, tra cui salutare con la mano e indicare gli oggetti.

Lo studio, pubblicato su Archives of Disease in Childhood, si è concentrato su 309 bambini nati nei primi tre mesi di blocco in Irlanda tra marzo e maggio 2020 e testato per dieci tappe comportamentali al loro primo compleanno, con risultati poi confrontati con 2000 bambini nata tra il 2008 e il 2011.

La ricerca, pubblicata con il titolo «Social communication skill attainment in babies born during the COVID-19 pandemic: a birth cohort study», ha rilevato che i bambini in isolamento avevano il 14% in meno di probabilità di pronunciare la prima parola, il 9% in meno di aver iniziato a indicare e il 6% in meno di probabilità di iniziare a salutare.

I ricercatori ritengono che le mascherine abbiano limitato la capacità dei bambini di vedere la bocca delle persone e di abituarsi alle espressioni facciali, portando a maggiori difficoltà nell’apprendimento della parola.

Inoltre, si ritiene che il divieto ai parenti e agli amici dei genitori di visitare i bambini abbia contribuito all’arresto della crescita sociale.

«Le misure di lockdown potrebbero aver ridotto il repertorio del linguaggio ascoltato e la vista di volti mascherati », si legge in una dichiarazione dei ricercatori. Esse «potrebbero anche avere ridotte opportunità di incontrare nuovi elementi di interesse, che potrebbero indurre a indicare, e la frequenza dei contatti sociali per consentire loro di imparare a salutare con la mano».

«Erano ancora più propensi a gattonare… il che potrebbe essere dovuto al fatto che avevano più probabilità di aver trascorso più tempo a casa per terra piuttosto che fuori casa in auto e passeggini», osserva anche la dichiarazione.

Come ricorda Summit News, sebbene lo studio fosse solo osservazionale, si aggiunge ad altre prove che i lockdown e le mascherine in particolare hanno avuto un impatto enormemente dannoso sui bambini.

Uno studio britannico aveva  rilevato che molti bambini che iniziano la scuola elementare hanno abilità verbali gravemente sottosviluppate, e molti non sono nemmeno in grado di pronunciare il proprio nome.

La canadese York University ha rilevato in uno studio che i bambini ora «hanno difficoltà di riconoscere i volti a causa della mascherina».

Come riportato da Renovatio 21, una logopedista statunitense ha asserito di aver osservato un aumento del 364% delle segnalazioni di pazienti neonati e bambini piccoli che abbisognano di aiuto per il linguaggio non sviluppato.

Un altro studio ha  rivelato  come i punteggi medi di quoziente intellettivo tra bambini nati durante la pandemia siano crollati di ben 22 punti mentre le prestazioni verbali, motorie e cognitive hanno tutte sofferto a causa del lockdowno. La dannosità delle mascherine a livello respiratorio è stata sottolineata anche dall’agenzia tedesca per la protezione dei consumatori.

Secondo un rapporto di Ofsted, istituzione governativa britannica, la mascherina ha creato una generazione di bambini con problemi nel linguaggio e nelle relazioni.

Vi sarebbero poi problemi al sistema immunitario dei piccoli costretti alla clausura. Pochi mesi fa è emerso come bambini venivano colpiti, fuori stagione, da tre virus contemporaneamente – qualcosa di assolutamente raro, prima.

Qualcuno così propone una connessione tra l’inusuale aumento delle epatiti fra i bambini e le restrizioni pandemiche.

Inoltre, secondo uno studio pubblicato sulla rivista Royal Society Open Science, i lockdown hanno portato 60.000 bambini britannici alla depressione clinica. Un’analogo aumento della depressione giovanile è stata rilevata in Italia dall’ISS.

In Italia si sta assistendo anche al fluire di un’aneddotica significativa sull’aumento della violenza fra i giovani.